රටේ අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමය වක්රව හ෠සෘජුව à¶šà¶©à·à¶šà¶´à·Šà¶´à¶½à·Š කිරීමට කිසිවෙකුට ඉඩ නොදෙන à¶¶à·€à¶à·Š à¶…à·€à·à·Šà¶º නම් එම ක්රියà·à·€à¶±à·Šà¶§ එරෙහිව නව නීà¶à·’ ගෙන ඒමට කටයුà¶à·” කරන à¶¶à·€à¶à·Š ජනà·à¶°à·’à¶´à¶à·’ රනිල් වික්රමසිංහ මහà¶à· පවසයි.
මà·à¶à¶» à¶»à·à·„ුල විද්යà·à¶½à¶ºà·š “රහල් සියවස් à¶´à·Šà¶»à¶à·à¶´” සියවස් à·ƒà·à¶¸à¶»à·”ම් à¶‹à¶à·Šà·ƒà·€à¶ºà¶§ අද (25) පෙරවරුවේ à¶‘à¶šà·Š වෙමින් ජනà·à¶°à·’à¶´à¶à·’ රනිල් වික්රමසිංහ මහà¶à· මේ à¶¶à·€ සඳහන් කළේය.
රටේ à¶…à¶±à·à¶œà¶à¶º à¶à·“රණය කරනු ලබන්නේ අධ්යà·à¶´à¶±à¶º à¶¶à·€ අවධà·à¶»à¶«à¶º à¶šà·… ජනà·à¶°à·’à¶´à¶à·’වරය෠21 වන සියවසට සරිලන අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමයක් ඇà¶à·’ à¶šà¶» à¶¢à·à¶à·Šà¶ºà¶±à·Šà¶à¶»à¶º à¶à·”à·… à·à·Šà¶»à·“ ලංකà·à·€à·š à¶±à·à¶¸à¶º ඔසව෠à¶à·à¶¶à·“මට කටයුà¶à·” කරන à¶¶à·€ ද එහිදී à¶´à·à·€à·ƒà·“ය.
එම අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමවේදය à·ƒà·à¶½à·ƒà·”ම් කිරීම සඳහ෠නව අමà·à¶à·Šà¶º කමිටුවක් ඊයේ à¶´à·à·€à¶à·’ අමà·à¶à·Šà¶º මණ්ඩල à¶»à·à·ƒà·Šà·€à·“මේ දී à¶´à¶à·Š à¶šà·… à¶¶à·€ සඳහන් à¶šà·… ජනà·à¶°à·’à¶´à¶à·’ රනිල් වික්රමසිංහ මහà¶à· à¶à¶¸à·, අගමà·à¶à·’වරය෠සහ අධ්යà·à¶´à¶± අමà·à¶à·Šà¶ºà·€à¶»à¶ºà· ඇà¶à·”à·…à·” à¶à·€à¶à·Š à¶šà·à¶¶à·’නට් අමà·à¶à·Šà¶ºà·€à¶»à·” කිහිපදෙනෙකුගෙන් එය සමන්විචබව ද කිය෠සිටියේය.
මෙහිදී à·€à·à¶©à·’දුරටà¶à·Š අදහස් දà·à¶šà·Šà·€à·– ජනà·à¶°à·’à¶´à¶à·’ රනිල් වික්රමසිංහ මහà¶à· සඳහන් à¶šà·…à·š 2048 වන විට දියුණු à·à·Šà¶»à·“ ලංකà·à·€à¶šà·Š ගොඩනà·à¶œà·“මට රජය ගෙන යන à·€à·à¶©à¶´à·’ළිවෙළේදී අධ්යà·à¶´à¶± à¶šà·Šà·‚à·šà¶à·Šà¶»à¶º කෙරෙහි විà·à·šà·‚ අවධà·à¶±à¶ºà¶šà·Š යොමු à¶šà¶» ඇà¶à·’ à¶¶à·€à¶à·Š, රට à¶à·”à·… නව අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමයක් ඇà¶à·’ කිරීම රජයේ à¶…à¶´à·šà¶šà·Šà·‚à·à·€ à¶¶à·€à¶à·Šà¶º.
ඉදිරියේ දී අධ්යà·à¶´à¶±à¶º නවීකරණය වෙනුවෙන් විà·à·à¶½ මුදලක් à·€à·à¶º කිරීමට රජය සූදà·à¶±à¶¸à·Š à¶¶à·€ සඳහන් à¶šà·… ජනà·à¶°à·’à¶´à¶à·’ රනිල් වික්රමසිංහ මහà¶à· රටේ à·€à·à¶¯à¶œà¶à·Šà¶¸ à¶¢à·à¶à·’à¶š සම්පචà¶à¶»à·”à¶« පරපුර à¶¶à·€à¶à·Š à¶…à¶±à·à¶œà¶ පරපුරට විධිමà¶à·Š අධ්යà·à¶´à¶±à¶ºà¶šà·Š ලබ෠දීම à¶à·”ළින් à·à·Šà¶»à·“ ලංකà·à·€ ඉන්දියන් à·ƒà·à¶œà¶»à¶ºà·š ප්රධà·à¶± කේන්ද්රස්ථà·à¶±à¶ºà¶šà·Š බවට à¶´à¶à·Š à¶šà·… à·„à·à¶šà·’ à¶¶à·€à¶à·Š à¶´à·à·€à·ƒà·“ය.
එහිදී à·€à·à¶©à·’දුරටà¶à·Š අදහස් දà·à¶šà·Šà·€à·– ජනà·à¶°à·’à¶´à¶à·’ රනිල් වික්රමසිංහ මහà¶à·,
මà·à¶à¶», à¶»à·à·„ුල විද්යà·à¶½à¶ºà·š සියවස් à·ƒà·à¶¸à¶»à·”ම වෙනුවෙන් මට ආරà·à¶°à¶±à· කිරීම à¶´à·’à·…à·’à¶¶à¶³ ප්රථමයෙන්ම ස්à¶à·”à¶à·’වන්චවෙනවà·. à¶»à·à·„ුල විද්යà·à¶½à¶º පිළිබඳව à¶šà¶à· කිරීමේදී à¶‘à·„à·’ ආදි à¶šà¶à·”වරුන් පිළිබඳව සිහිපà¶à·Š à¶šà·… යුà¶à·”යි. à¶œà·à¶©à·Šà¶±à·Š පියස් මà·à¶à·’à¶à·”මà·, එන්.à¶©à·“.à¶§à·“. à¶»à·à¶¢à¶´à¶šà·Šà·‚ නොà¶à·à¶»à·’ස් à¶»à·à·…à·„à·à¶¸à·’, සී.à¶’. ඕදිරිස් සිල්ව෠මà·à¶à·’à¶à·”ම෠විà·à·šà·‚යෙන් සිහි කිරීමට à¶…à·€à·à·Šà¶ºà¶ºà·’.
à¶’ වගේම මà·à¶à¶» ප්රධà·à¶± පෙළේ පවුල් සියල්ලම වගේ à¶»à·à·„ුල විද්යà·à¶½à¶ºà·š දියුණුව වෙනුවෙන් ආධà·à¶» à¶‹à¶´à¶šà·à¶» à¶šà·…à·. සී.à¶’ ඕදිරිස් සිල්ව෠මà·à¶à·’à¶à·”ම෠පිළිබඳ සිහි කරන විට à¶‘à¶à·”ම෠පමණක් නොවෙයි කන්ද උඩආරච්චිගෙ පවුලේ à¶‘à¶à·”මà·à¶œà·š à¶´à·”à¶à·Šà¶»à¶ºà¶à·Š à¶…à¶´ මà¶à¶š à¶à¶¶à·à¶œà¶ යුà¶à·”යි.
ආරියà¶à·’ලක මà·à¶à·’à¶à·”මà·, ධර්මපà·à¶½ මà·à¶à·’à¶à·”මà·, හරිස්චන්ද්ර මà·à¶à·’à¶à·”ම෠ඇà¶à·”à·…à·” සියලුදෙන෠ඒ à¶…à¶à¶» සිටිනවà·.
එමෙන්ම මම දේà·à¶´à·à¶½à¶±à¶ºà¶§ පිවිසෙන විට ධර්මපà·à¶½ මà·à¶à·’à¶à·”ම෠මට විà·à·à¶½ ලෙස à¶‹à¶´à¶šà·à¶» à¶šà·…à·. මම ජනà¶à·à·€ ආමන්à¶à·Šà¶»à¶«à¶º à¶šà·… පළමු à¶»à·à·ƒà·Šà·€à·“ම වුණේ à¶‘à¶à·”ම෠විසින් සංවිධà·à¶±à¶º à¶šà·… දෙවුන්දර à¶»à·à·ƒà·Šà·€à·“ම. පසුව වරින් වර මට à¶‘à¶à·”මà·à·€ මුණගà·à·ƒà·”à¶«à·. à¶’ සෑම අවස්ථà·à·€à¶šà¶¸ මේ à¶»à·à·„ුල විද්යà·à¶½à¶º à¶œà·à¶± à¶šà¶à· à¶šà·…à·.
à¶’ වගේම 1977 ජේ. ආර්. ජයවර්ධන මà·à¶à·’à¶à·”ම෠ජනà·à¶°à·’à¶´à¶à·’ ධූරයට à¶´à¶à·Šà·€à·“මෙන් පසුව à¶‘à¶à·”ම෠මගින් මෙම à¶´à·à·ƒà¶½à¶§ උදව් à¶‹à¶´à¶šà·à¶» ලබ෠ගà¶à·Šà¶à·. 1980 ජේ.ආර්. ජයවර්ධන මà·à¶à·’à¶à·”ම෠මේ à¶´à·à·ƒà¶½à¶§ à¶´à·à¶¸à·’ණියේ ධර්මපà·à¶½ මහà¶à· à¶šà·… ඉල්ලීම අනුවයි. මම අධ්යà·à¶´à¶± අමà·à¶à·Šà¶ºà·€à¶»à¶ºà· ලෙස සිටින සමයේà¶à·Š à¶‘à¶à·”ම෠පà·à¶¸à·’à¶« මේ à¶»à·à·„ුල විද්යà·à¶½à¶º à¶´à·’à·…à·’à¶¶à¶³ à¶šà¶à· කරනවà·. à¶‘à¶à·”ම෠අපේ ජ්යෙෂ්ඨà¶à¶¸ දේà·à¶´à·à¶½à¶±à¶¥à¶ºà·™à¶šà·Š වගේම à¶‘à¶šà·Šà·ƒà¶à·Š à¶¢à·à¶à·’à¶š පක්ෂයේ à·„à·’à¶§à¶´à·” ජ්යෙෂ්ඨ à¶±à·à¶ºà¶šà¶ºà·™à¶šà·Š නිස෠එà¶à·”මà·à¶œà·š ඉල්ලීම් à¶…à¶´à·’ කෙසේ හ෠ඉටු à¶šà¶» දෙනවà·. à¶’ වගේම මෙම à¶´à·à·ƒà¶½ සඳහ෠උපකà·à¶» à¶šà·… à¶à·€à¶à·Š පවුල් ගණනà·à·€à¶šà·Š සිටිනවà·. වනිගසේකර පවුල, විජේà¶à·”à¶‚à¶œ පවුල à¶’ සියලුදෙන෠මම මෙම අවස්ථà·à·€à·š දී සිහිපà¶à·Š කරනවà·.
අද මà·à¶à¶» à¶»à·à·„ුල විද්යà·à¶½à¶º ලංකà·à·€à·š ප්රධà·à¶± විද්යà·à¶½à¶ºà¶šà·Š. මේ රටට සේවය කරන බොහ෠දෙනෙක් මේ විද්යà·à¶½à¶ºà·™à¶±à·Š à¶¶à·’à·„à·’ වූ අය à¶¶à·€ කිවයුà¶à·”යි. මේ සියවස à¶à·”à·… à¶»à·à·„ුල විද්යà·à¶½à¶º රටට à¶šà·… සේවයට මම ස්à¶à·–à¶à·’ කරනවà·.
මම ජනà·à¶°à·’à¶´à¶à·’වරය෠ලෙස සෑම විටම විà·à·Šà·€à·à·ƒ කරන්නේ රටේ à¶à¶»à·”à¶« පරපුරට ලබà·à¶¯à¶º à·„à·à¶šà·’ හොඳම à¶à·’ළිණය අධ්යà·à¶´à¶± කියලයි. විà·à·šà·‚යෙන්ම 19 වන සහ 20 වන à·à¶à·€à¶»à·Šà·‚යේ à¶´à·à·ƒà¶½à·Š ගණනà·à·€à¶šà·Š ආරම්භ à¶šà·…à·š 20 වන à·à¶à·€à¶»à·Šà·‚යට ඔබින අධ්යà·à¶´à¶±à¶ºà¶šà·Š ලබà·à¶¯à·“ම සඳහà·à¶ºà·’. à¶’ සමඟ සී.ඩබ්ලිව්.ඩබ්ලිව්. කන්නංගර මà·à¶à·’à¶à·”ම෠නිදහස් අධ්යà·à¶´à¶±à¶º ලබ෠දුන්නà·. මධ්ය මහ෠විද්යà·à¶½ ලබà·à¶¯à·”න්නà·. මේ සියල්ලන්ගෙන්ම 20 වන à·à¶à·€à¶»à·Šà·‚යට ඔබින අධ්යà·à¶´à¶±à¶ºà¶šà·Š ලබà·à¶¯à·“මට කටයුà¶à·” කෙරුණà·.
නමුà¶à·Š à¶…à¶´à·’ දà·à¶±à·Š සිටින්නේ 21 වන à·à¶à·€à¶»à·Šà·‚යේ. එසේ නම් à¶…à¶´à·’ 21 වන à·à¶à·€à¶»à·Šà·‚යට ඔබින අධ්යà·à¶´à¶±à¶ºà¶šà·Š රටේ දරු පරපුරට à¶à·’à·…à·’à¶« à¶šà·… යුà¶à·”යි.
මේ විද්යà·à¶½ භූමියේදී මම à¶‘à¶š à¶´à·”à¶à·™à¶šà·”ගෙන් ඇහුව෠ඔහුගේ වයස කීයද කියලà·. ඔහු මට à¶´à·’à·…à·’à¶à·”රු දුන්න෠අවුරුදු දහයයි කියලà·. එම à¶´à·”à¶à· à¶à·€ අවුරුදු à·„à·à¶à·Šà¶à·‘වක් ජීවà¶à·Š වුණොà¶à·Š 2090 වන à¶à·”රු ජීවà¶à·Š වෙනවà·. ඉà¶à·’න් මේ à¶šà·à¶½à¶ºà¶§ මුහුණ දිය à·„à·à¶šà·’ අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමයක් අද à¶à·’බෙනවද? à¶…à¶´à·’ එම අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමය ඇà¶à·’ à¶šà·… යුà¶à·”යි.
රජය අද කටයුà¶à·” කරන්නේ 2048 සහ ඉන් ඉදිරිය ඉලක්ක à¶šà¶» ගනිමින්. à¶’ සමඟම 2035 වන විට රට à¶à·”à·… හොඳ අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමයක් ඇà¶à·’ කිරීමට à¶…à¶´à·’ à·ƒà·à¶½à·ƒà·”ම් à¶šà¶» à¶à·’බෙනවà·. à¶Šà·…à¶œ වසර දෙක à¶à·”à¶± à¶à·”ළදී නව ආර්ථික à·€à·à¶©à¶´à·’ළිවෙළ වෙනුවෙන් à¶…à¶´à·’ මුදල් යෙදවිය යුà¶à·”යි. ඉන්පසුව à¶…à¶´à¶§ à¶½à·à¶¶à·™à¶± මුදල්වලින් විà·à·à¶½ කොටසක් අධ්යà·à¶´à¶± නවීකරණ à·€à·à¶©à·ƒà¶§à·„න් සඳහ෠යෙදවීමට à¶…à¶´à·’ අපේක්ෂ෠කරනවà·. එසේ නම් à¶…à¶±à·à¶œà¶à¶ºà¶§ මුහුණ දිය à·„à·à¶šà·’ අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමවේදයක් à¶…à¶´à·’ ඇà¶à·’ à¶šà·… යුà¶à·”යි. මොකද à¶…à¶´à·š රටට à¶à·’බෙන එකම à¶¢à·à¶à·’à¶± සම්පචමේ à¶à¶»à·”à¶« පිරිසයි. ඔවුනට හොඳ අධ්යà·à¶´à¶±à¶ºà¶šà·Š ලබà·à¶¯à·“ à¶…à¶±à·à¶œà¶à¶º ගොඩනඟ෠දිය යුà¶à·”යි.
සිංගප්පුරුව කියන්නේ ජල සම්පà¶à·€à¶à·Š à¶±à·à¶à·’ රටක්. à¶‘à·„à·™à¶à·Š ඔවුන්ගේ à¶¢à·à¶à·’à¶š සම්පචà¶à¶»à·”à¶« පරපුර ලෙස සලකමින් ඔවුන්ට හොඳ අධ්යà·à¶´à¶±à¶ºà¶šà·Š ලබ෠දෙනවà·. à¶Šà·à·Šà¶»à·à¶½à¶º කිසිම සම්පà¶à¶šà·Š à¶±à·à¶à·’ රටක්. නමුà¶à·Š අද හොද අධ්යà·à¶´à¶±à¶ºà¶šà·Š සහ à¶à·à¶šà·Šà·‚ණයක් à¶Šà·à·Šà¶»à·à¶½à¶ºà·š à¶à·’බෙනවà·. à¶’ වගේම කඳු සහ හිම විà¶à¶»à¶šà·Š ඇà¶à·’ ස්විස්ටර්ලන්à¶à¶º මà·à¶±à·€ සම්පචසංවර්ධනයෙන් ඉදිරියට à¶´à·à¶¸à·’à¶« à¶à·’බෙනවà·. එසේ නම් à¶…à¶´à·’à¶à·Š මේ සමඟ ඉදිරියට ය෠යුà¶à·”යි.
අද මේ ගුරු මණ්ඩලයෙන් ඇසුවොà¶à·Š මේ අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමය අනුව 2050 වන à¶à·™à¶šà·Šà·€à¶à·Š ඉදිරියට ය෠හà·à¶šà·’ ද කිය෠පිළිà¶à·”à¶» “නොහà·à¶šà·’” යන්නයි. එසේ නම් à¶…à¶´à·’ කඩිනමින් අධ්යà·à¶´à¶± නවීකරණයකට ය෠යුà¶à·”යි.
රටේ අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමය වක්රව හ෠සෘජුව à¶šà¶©à·à¶šà¶´à·Šà¶´à¶½à·Š කිරීමට à·„à· à¶¶à·à¶°à· කිරීමට à¶šà·à¶§à·€à¶à·Š ඉඩ දෙන්නේ à¶±à·à·„à·. à¶…à·€à·à·Šà¶º නම් à¶…à¶´à·’ à¶’ සඳහ෠නීà¶à·’ ගෙන එනවà·. මේ රටේ à¶…à¶±à·à¶œà¶à¶º à¶à·“රණය කරන්නේ අධ්යà·à¶´à¶±à¶ºà¶ºà·’. විධිමà¶à·Š අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමවේදයක් ඇà¶à·’ à¶šà·…à·„à·œà¶à·Š à¶…à¶´à·š රට ඉන්දියන් à·ƒà·à¶œà¶»à¶ºà·š ප්රධà·à¶± කේන්ද්රස්ථà·à¶±à¶ºà¶šà·Š බවට à¶´à¶à·Šà¶šà·… à·„à·à¶šà·’යි.
à¶’ නිස෠අධ්යà·à¶´à¶± අමà·à¶à·Šà¶ºà·€à¶»à¶ºà· සහ මම à·ƒà·à¶šà¶ à·Šà¶¡à· à¶šà¶» අධ්යà·à¶´à¶±à¶º à¶´à·’à·…à·’à¶¶à¶³ à¶šà·à¶¶à·’නට් කමිටුවක් ඊයේ à¶šà·à¶¶à·’නට් මණ්ඩලයේ දී à¶´à¶à·Šà¶šà¶» à¶œà¶à·Šà¶à·. මමà¶à·Š, අගමà·à¶à·’වරය෠සහ අධ්යà·à¶´à¶± අමà·à¶à·Šà¶ºà·€à¶»à¶ºà· ඇà¶à·”à·…à·” අමà·à¶à·Šà¶ºà·€à¶»à·” à¶šà·’à·„à·’à¶´ දෙනෙක් à¶‘à·„à·’ සිටිනවà·.
à¶…à¶´à·’ à¶…à¶±à·à¶œà¶à¶ºà¶§ ඔබින අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමයක් à¶´à·’à·…à·’à¶¶à¶³ අවධà·à¶±à¶º යොමුකළ යුà¶à·”යි. à¶¢à·à¶à·’à¶š අධ්යà·à¶´à¶± කොමිෂමෙන් à¶…à¶´à·’à¶§ à·€à·à¶»à·Šà¶à· ලබ෠දී à¶à·’බෙනවà·. à¶’à·€à·à¶ºà·š හොඳ කරුණු ගණනà·à·€à¶šà·Š à¶à·’බෙනවà·. à¶’ වගේම à¶´à·à¶»à·Šà¶½à·’මේන්à¶à·” à¶šà·à¶»à¶š සභ෠ඇà¶à·”à·…à·” අං෠ගණනà·à·€à¶šà·’න් à¶…à¶´à·’à¶§ à·€à·à¶»à·Šà¶à· à¶½à·à¶¶à·“මට නියමිà¶à·€ à¶à·’බෙනවà·. මේ à¶´à·’à·…à·’à¶¶à¶³ අවධà·à¶±à¶º යොමු කරමින් à¶…à¶´à·š අරමුණ කර෠ගමන් කරන්නේ කෙසේද යන්න à¶…à¶´à·’ සොය෠බà·à¶½à·’ය යුà¶à·”යි.
2070 වන විට මීට වඩ෠විà·à·à¶½ වෙනසක් සමà·à¶¢à¶º à¶à·”à·… සිදු වෙනවà·. එම à¶à¶à·Šà¶à·Šà·€à¶º අධ්යපනයට බලපà·à¶±à·€à·. à¶…à¶´à·’ දà·à¶±à·Š දකින්නේ à¶à·à¶šà·Šà·‚ණයෙන් කොටසක් පමණයි. à¶šà·˜à¶à·’ම බුද්ධිය වගේම දà·à¶±à·Š අලුà¶à·’න් ඇවිà¶à·Š à¶à·’බෙන ChatGPT à¶à·’බෙනවà·. කෙසේද එය ඉගෙනුමට බලපà·à¶±à·Šà¶±à·š. à¶…à¶´à¶§ à¶…à·€à·à·Šà¶º à¶´à·à·ƒà¶½à·Š කේන්ද්රය අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමයක් ද, එසේ නොමà·à¶à·’ නම් à·à·’ෂ්ය කේන්ද්රිය ක්රමයක් ද, මේ à¶´à·’à·…à·’à¶¶à¶³ à¶…à¶´à·’ à¶à·“රණය කළයුà¶à·”à·€ à¶à·’බෙනවà·.
à¶…à¶´à·š රටේ දරුවෙක් අද වසර 13à¶šà·Š à¶´à·à·ƒà¶½à·Š අධ්යà·à¶´à¶±à¶º à¶½à·à¶¶à·’ය යුà¶à·”යි. අද à¶½à·à¶šà¶ºà·š à·ƒà·à¶»à·Šà¶®à¶šà¶¸ අධ්යà·à¶´à¶± ක්රමය à¶à·’බෙන රට අමෙරිකà·à·€. à¶‘à·„à·’ à·ƒà·à¶¸à·à¶±à·Šà¶º පෙළ හ෠උසස් පෙළ විභà·à¶œ à¶±à·à·„à·. à·ƒà·à¶§à·Š විභà·à¶œà¶ºà¶ºà·’, à¶´à·à·ƒà¶½à·Š à·€à·à¶»à·Šà¶à·à·€à¶ºà·’ à¶à¶¸à¶ºà·’ සලක෠බලන්නේ. à¶…à¶´à·’à¶à·Š à¶‘à¶à¶±à¶§ ය෠යුà¶à·”යි. එසේම නව විෂයයන් හඳුන්ව෠දිය යුà¶à·”යි.
à¶’ වගේම දේà·à¶œà·”à¶«à·’à¶š විපර්යà·à·ƒ විෂයයක් බවට à¶´à¶à·Š කරනවà·. à¶’ වගේම à¶…à¶´à·’ අලුà¶à·’න් ඉà¶à·’à·„à·à·ƒà¶º à¶´à·’à·…à·’à¶¶à¶³ ආයà¶à¶±à¶ºà¶šà·Š ආරම්භ කරනවà·.
අද රූපවà·à·„ිනියෙන් පමණක් නොවෙයි à¶…à¶à·š à¶à·’බෙන ජංගම දුරකථනයෙනුà¶à·Š අධ්යà·à¶´à¶±à¶º ලබ෠ගචහà·à¶šà·’යි. මේ සියල්ල වෙනස් වෙනවà·. සියලු සිසුන් කල෠විෂයයක් à·„à·à¶¯à·‘රිය යුà¶à·”යි. ඉà¶à·’à·„à·à·ƒà¶º, à¶·à·–à¶œà·à¶½à¶º, à·ƒà·à·„à·’à¶à·Šà¶º දà·à¶±à¶œà¶ යුà¶à·”යි. à¶’ වගේම විද්ය෠විෂයයන් à¶´à·’à·…à·’à¶¶à¶³ අවබà·à¶°à¶ºà¶šà·Š à¶à·’බීම à¶…à·€à·à·Šà¶ºà¶ºà·’.
à¶Šà·…à¶œ වසර 10 වන විට සෑම à¶´à·à·ƒà¶½à¶šà¶¸ ඉංග්රීසි à¶·à·à·‚à·à·€ ඉගà·à¶±à·Šà·€à·’ය යුà¶à·”යි. ඉදිරියේදී ගුරුවරුන් බඳව෠ගà·à¶±à·“මේ දී ඉංග්රීසි අනිවà·à¶»à·Šà¶ºà¶º කිරීමට à¶…à¶´à·’ කටයුà¶à·” කරනවà·. උසස් පෙළ à¶´à·à·€à·à¶à·Šà·€à·™à¶± සියලු à¶´à·à·ƒà¶½ අන්à¶à¶»à·Šà¶¢à·à¶½à¶º සමග à¶‘à¶šà·Š කිරීමට දà·à¶±à¶§ à¶…à¶´à·’ කටයුà¶à·” à¶šà¶» à¶à·’බෙන à¶…à¶à¶» පසුව à·ƒà·à¶¸à·à¶±à·Šà¶º පෙළ à¶´à·à·ƒà¶½à·Š දක්ව෠එය ව්යà·à¶´à·Šà¶ කරනවà·.
අද මේ à¶´à·à·ƒà¶½à·šà¶¯à·’ මට දකින්න à¶½à·à¶¶à·”ණ෠හොඳ වඩිඟපුටන à¶±à·à¶§à·”මක්. මම à¶’ අයට à¶´à·Šà¶»à·à¶‚ස෠කරනවà·. මේව෠සමග අලුà¶à·’න් à¶…à¶´à·’ ඉදිරියට ය෠යුà¶à·”යි. à¶’ වගේම ෆින්ලන්à¶à¶ºà·™à¶±à·Š à¶½à·à¶¶à·”à¶«à·” වෘà¶à·Šà¶à·“ය à·€à·à¶©à·ƒà¶§à·„න් ක්රියà·à¶à·Šà¶¸à¶š කළයුà¶à·”à·€ à¶à·’බෙනවà·. වෘà¶à·Šà¶à·“ය පුහුණු à¶…à¶°à·’à¶šà·à¶»à·’ය සහ à¶¢à·à¶à·’à¶š ආධුනිකà¶à·Šà·€ මණ්ඩලය යොවුන් සේනà·à¶‚කය à·€à·à¶±à·’ ආයà¶à¶± සමග à¶‘à¶šà·Šà·€ වෘà¶à·Šà¶à·“ය පුහුණු මධ්යස්ථà·à¶± 400à¶šà·Š විà¶à¶» රට පුර෠ක්රියà·à¶à·Šà¶¸à¶š කරනවà·. මේ ප්රධà·à¶± ආයà¶à¶± දෙක à¶’à¶šà·à¶¶à¶¯à·Šà¶° à¶šà¶» මෙම මධ්යස්ථà·à¶± වෘà¶à·Šà¶à·“ය à¶´à·à·ƒà¶½à·Š බවට à¶´à¶à·Š à¶šà¶» එම සිසුන් සංඛ්යà·à·€ à¶à·”න් ගුණයකින් ඉහළ à¶±à·à¶‚වීමට à¶…à¶´à·’ අපේක්ෂ෠කරනවà·.
à¶’ වගේම උසස් අධ්යà·à¶´à¶±à¶º සඳහ෠රජයේ විà·à·Šà·€à·€à·’ද්යà·à¶½ පමණක් නොවෙයි රජයේ නොවන විà·à·Šà·€à·€à·’ද්යà·à¶½à·€à¶½à¶§ ඇà¶à·”à·…à¶à·Šà·€à·“මට à¶…à·€à·à·Šà¶º අයට පළමු වසරදෙක à¶à·”නේදී පොලී රහිà¶à·€ සහනදà·à¶ºà·’ කොන්දේසි මචණය ලබà·à¶¯à·“ම à·€à·à¶±à·’ à·€à·à¶©à·ƒà¶§à·„න් ක්රියà·à¶à·Šà¶¸à¶šà·Š කිරීමට à¶…à¶´à·’ à¶¶à¶½à·à¶´à·œà¶»à·œà¶à·Šà¶à·” වෙනවà·.
එවගේම රට ඉදිරියට ගෙන යà·à¶¸à·š දී ඉංජිනේරුවන් සංඛ්යà·à·€ ඉහළ නංව෠ගචයුà¶à·”යි. අද à·€à·à¶»à·Šà·‚à·’à¶š à¶´à·’à¶§ වන්නේ ඉංජිනේරුවන් 2500à¶šà·Š පමණයි. à¶…à¶´à·š ඉලක්කය පළමු අදියරේදී එය 10,000à¶šà·Š බවට à¶´à¶à·Š à¶šà¶» à¶œà·à¶±à·“මයි. අද වෛද්යවරුන් à¶´à·’à¶§ වන්නේ 1500යි. එය 5,000à¶šà·Š බවට à¶´à¶à·Š කළයුà¶à·”යි. à¶’ නිස෠à¶à¶»à·”à¶« à¶à¶»à·”ණියන්ට රුකියà·à·€à¶š නිරචවන à¶…à¶à¶»à¶¸ උසස් අධ්යà·à¶´à¶±à¶ºà·š නිරචවිය à·„à·à¶šà·’ අන්දමින් නව විà·à·Šà·€ විද්යà·à¶½ ඇà¶à·’ à¶šà·… යුà¶à·”යි.
ආසියà·à¶±à·” සංවර්ධන à¶¶à·à¶‚කුව , à¶½à·à¶š à¶¶à·à¶‚කුව ඇà¶à·”à·…à·” ආයà¶à¶±à·€à¶½à·’න් මෙම කටයුà¶à·” සඳහ෠සහà·à¶º ලබ෠ගනිමින් නව ක්රමවේදයක් ඇà¶à·’ කිරීම සදහ෠අපි à·ƒà·à¶½à·ƒà·”ම් à¶šà¶» à¶à·’බෙනවà·. à¶’ ක්රමවේදය සමග රට දියුණු වෙනව෠වගේම à¶…à¶±à·à¶œà¶à¶ºà¶§ මුහුණ දිය à·„à·à¶šà·’ à·à¶šà·Šà¶à·’මà¶à·Š අධ්යà·à¶´à¶±à¶ºà¶šà·Š ගොඩනà·à¶œà·“මට à·„à·à¶šà·’ වෙනවà·. 2048 නිදහසේ සියවස වන විට දියුණු රටක් බවට à¶´à¶à·Šà·€à·“මට නම් මෙම නව à·€à·à¶©à·ƒà¶§à·„න් à¶…à·€à·à·Šà¶ºà¶ºà·’. à¶’ නිස෠එම කටයුà¶à·” මෙම à¶šà·à¶¶à·’නට් කමිටුව හරහ෠හඳුන්වà·à¶¯à·™à¶¸à·’න් à¶´à·à¶»à·Šà¶½à·’මේන්à¶à·”වේ à·ƒà·à¶šà¶ à·Šà¶¡à· à¶šà¶» ඉදිරියට ක්රියà·à¶à·Šà¶¸à¶š කරමු.
-derana-